ОКОНЧАНИЕ ОТВЕТА НА ПОСЛЕДНИЙ ВОПРОС ТИПИРОВОЧНОЙ ТРЕНИНГ-ВИКТОРИНЫ: Свойство 5

Свойство 5.
«Он легко выполняет мысленные операции над пространственно-логическими отношениями (легко делит и умножает в уме простые дроби, без проблем оперируя с перестановкой числителей и знаменателей, мгновенно и без труда понимает смысл и суть таких объектов, связанных предложными или падежными отношениями соподчинения, как “мать кузена”, “брат отца”, “отец брата”, “мать отца”, и т.п.). Не путается в порядке нужных действий (где каждое должно быть твердо закреплено в очереди). Ему также легко прослеживать взглядом нужный провод или нить в сложном переплетении проводов или нитей - тут используются те же мысленные пространственные операторы действий.»

Профили свойства получены усреднением профилей следующих утверждений из опросников:

• При чтении таких слов, как “мать кузена”, “брат отца”, “отец брата”, “мать отца” мне требуется не более секунды, чтобы ясно понять, о ком идет речь.
• Попробуйте в уме за полминуты 3/4 разделить на 21/26. Какая простая дробь получится? Если справитесь с первого захода (потому проверьте себя на бумаге), поставьте “5”, иначе поставьте “1”.
• Легко и безошибочно могу за несколько секунд разделить или перемножить в уме простые дроби (например, попробуйте в уме, без бумажки, 15/16 разделить на 3/4, потом себя проверьте письменным расчетом).
• Легко и быстро могу проследить взглядом сложное и запутанное переплетение линий, проводов, веревок, лесок, не сбившись и правильно отыскав взглядом другой конец.
-----------------------------------------------------------------------------------------—
• Иногда путаю направления вращения по и против часовой стрелки, не всегда мгновенно могу сообразить, в какую именно сторону крутить надо.
• Если меня попросят показать на карандаш ручкой, легко могу и перепутать и показать на ручку карандашом.
• Мне трудно мгновенно сообразить, чем “отец брата” отличается от “брата отца”.
• Предложения типа “Петя ниже Васи, и Петя выше Сережи” заставляют меня изрядно задуматься, кто кого выше в этой троице - в уме трудно сообразить.
• Во фразе “тигр был убит львом” мне трудно мгновенно сообразить, кто из двух животных умер.
• Порой не сразу улавливаю смысл фраз, в которых используются обороты типа: “сын сестры отца”, “жена сына дяди” и т.п. (трудно сразу сообразить, о ком идет речь).
• Нередко путаю порядок нужных действий - какую кнопку нажать сначала, а какую - после.

Как видно из диаграмм, доминируют тут бетанские логики, а из функций определяющую роль в обеспечении свойства играет БЛ, в то время как БЭ ему мешает. Вторичную роль играет баланс между ЧС и ЧИ. Откуда появляется тут роль ЧС? Может быть, это происходит потому, что баланс между ЧС и ЧИ сам по себе связан с определением места объектов в иерархии, по принципу: «каждому своё» - то есть присутствие ЧС требует для выполнения своих задач активизации также и аппарата БЛ с его способностью фиксировать и различать иерархическое соподчинение двух объектов в рамках некоторых логических правил. По этой причине можно ожидать, что и средний СЭЭ будет чуть более белологичен, чем средний ИЭЭ (что, в общем-то, подтверждается статистикой).

Мысленное оперирование с пространственно-логическими отношениями в нейропсихологии связывают с левополушарными височными корковыми зонами Т2 и Т3, размещенными сзади от зоны Вернике. В частности, именно при повреждении этих зон у больных в клинике часто наблюдаются серьезные затруднения в понимании предложных или падежных конструкций несимметричного логического подчинения, типа “отец брата”, “мать отца” и т.п., а также, при сохранности общих математических навыков – серьезные трудности избирательно в выполнении элементарных операций с простыми дробями (где роль двух иерархически связанных несимметричных членов пары выполняют числитель и знаменатель дроби).

Отсюда можно сделать вывод, что указанные височные корковые зоны активно задействованы в операциях БЛ, связанных с установлением отношений иерархического подчинения.

Свойство 6. «Его мышление очень легко и хорошо оперирует со структурами, элементы которых взаимосвязаны друг с другом.»
Профили этого свойства получены усреднением известных из статистики опросников соционических профилей следующих утверждений:

1. Легко разбираюсь в чертежах и пространственных схемах.
2. Я объективен и резок в суждениях и принципиальных оценках; структуры, классификации, концепции - это мой стиль.
3. Меня почти всегда воодушевляет красота четкой и совершенной структуры.
4. У меня хорошее аналитическое мышление и сильная логика, я люблю обобщать факты, хорошо разбираюсь в схемах, классификациях и структурах.
5. Мгновенно чувствую любое даже мелкое логическое несоответствие, любой структурный “диссонанс”.
6. Люблю всякие структурные схемы, получаю удовольствие, их рассматривая.

Лидирует в обеспечении свойства, как видно из диаграмм, опять же Белая Логика, а БЭ – мешает свойству.
Важно отметить, что роль баланса между ЧС и ЧИ, которая в качестве дополнительного фактора наблюдалась в предыдущем свойстве (об оперировании парами несимметричных по взаимовлиянию пар объектов), в данном свойстве уже полностью исчезает. Это можно объяснить тем, что ни в одном утверждении, входящем в это свойство, не используется обязательная иерархическая ПОДЧИНЕННОСТЬ элементов структуры друг другу (то есть отношения элементов могут быть и симметричными, а элементы - равными).

И, наконец, последнее свойство:
Свойство 7. «В любом материале он отлично выделяет главное, игнорируя второстепенное».
Профили получены усреднением профилей следующих анкетных утверждений:

1. Суть любого явления я могу понятно изложить несколькими фразами.
2. В деле, которым я занимаюсь, лучше большинства умею выделять самое главное, отбрасывая лишние, несущественные детали.
3. Хорошо умею выделить главное и отсечь второстепенное в анализируемом материале.

Функциональный профиль очень похож на профиль предыдущего, 6-го свойства. Однако в типном профиле небольшое преимущество получает тип ЛИИ, а не тип ЛСИ (хотя в обоих случаях разность высот их пиков невелика).
Таким образом, операция выделения в информации главного (с отбрасыванием, игнорированием второстепенного) – это чисто логическая операция, причем БЛ (по сравнению с ЧЛ) играет в ней ведущую роль.

Операция выделения главного с отбрасыванием (игнорированием) второстепенного присуща (правда, каждый раз в собственном контексте) и логическим, и сенсорным функциям. Это, согласно В.Л.Таланову, их роднит – возможно даже, что не только внешне, но и в плане используемых ими мозговых механизмов фильтрации информации.

Однако логика осуществляет эту фильтрацию на этапе ее оценки с точки зрения важности информации (БЛ – с точки зрения подходящего места информации в структуре знания, ЧЛ – с точки зрения субъективной ситуативной полезности информации), а вот сенсорика осуществляет фильтрацию на подсознательном уровне, до ее поступления в сознание. При этом все гипотезы (ассоциации), не отвечающие жестким условиям поискового запроса, отбрасываются сенсорикой, не попадая в сознание.

А у вас какие идеи рождаются после просмотра всех этих диаграмм?